深化新时代教育评价改革 备战2022年高考暨第二届高考论坛活动举行 发布时间：2021-12-21 19:47 来源：黑龙江网

　　黑龙江网12月21日讯（记者 刘雨珊）21日13时30分，哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究院联合举办了“深化新时代教育评价改革备战2022年高考暨第二届高考论坛”活动，此次活动由哈尔滨市第三中学校承办并主持。市级各学科高中教研员，九区九县（市）教育局主管局长、中教科（股）长，全市普通高中校长、教学主管校长、教务主任、高三年级主任和部分高三教师近千人参加了本次论坛的汇报交流、点评提升和观摩学习。

　　本次论坛活动聚焦教育教学高质量发展，深化新课程新教材新高考全面改革，立足学生发展核心素养和学科核心素养，着力研究高考备考策略，剖析并解决阻碍复习备考的问题与困惑，实现校际间共研共商和优质资源的共享共鉴，为全面做好2022年全市普通高中高考备考工作奠定了坚实的基础。

　　本次论坛以主、分会场腾讯会议线上直播互动形式进行。主会场由哈三中副校长梁英辉、程大海主持。

　　论坛第一项由哈二中、哈四十四中学、哈十九中学、哈五十八中、呼兰六中、呼兰九中、宾县第三中学校、巴彦县兴隆中学、通河县第一中学和延寿一中共十所学校的负责人分别围绕主题开展高三复习备考工作汇报分享和工作交流。

　　哈二中于艳秋副校长介绍了基于二中学情的备考阶段的定标导向、分层辅导的做法。

　　哈四十四中关宇飞主任提出了“四个多一点”的复习方案，即多看一点、多记一点、多想一点、多写一点。

　　哈十九中学副校长赵利斌介绍了以学生为主体的“343”学本课堂，即三个转变、四个突出、三个基本环节。

　　哈五十八中学高三学年王美玲主任指出要聚焦目标生，提升临界生，坚持分层推进，错题清零。

　　呼兰六中王校长分享了基于备课组质量分析的“三合三分”模式。

　　呼兰九中张忠义副校长介绍了本校的提优培弱模式：基础梳理——巩固构建——反复强化。

　　宾县第三中学党支部书记、校长姜紫峰分享了以班级为单位组成备考心理辅导小组，实施的“1231”工作机制：一个理念、两个小组、三个举措、一次回访。

　　巴彦兴隆中学党总支书记、校长孙启波对二表分数线临界生的学习状况做了精准分析，指出要突破心理障碍，树立学习自信；要分流引导，个性发展；要重基础，抓实效，求质量。

　　通河县第一中学朱艳红校长提出了“四备”“四统一”的备考策略，指出作业讲评做到“三精四规范五课型”。考试与评价做到“三严四补五反思”。

　　延寿一中副校长杨菊成介绍了提升一表率和二表率的举措，强调要认真研究高考真题。

　　十所学校紧密结合2022年高考复习备考工作进行了详尽的汇报交流，总结了各具特色的备考策略和备考方案，同时也提出了备考过程中遇到的困惑与亟待解决的问题。

　　哈师大附中、宾县一中和哈第十三中学作为点评学校，高屋建瓴、毫无保留地针对汇报学校的高三备考问题与困惑，并结合本校备考实际给出具体且实操性极强的指导意见，达到了点评提升的目的，真正助力了10所学校在备考策略与方法、学生管理与学业质量等方面的完善与提升。

　　随后，哈尔滨市教育研究院副院长赫维辛围绕高考复习备考工作，指出要注重学习深化、行为改变、规划落实、精准分析等策略举措，着力解决多与少、教与学、目与标、基础与提高、管理与落实等八个问题的思考与探究，指出要将“学生为本、主动为基”作为学生备考的增长点，提升成就的着力点。

　　最后，哈尔滨市教育局二级巡视员杨海东进行总结发言。他提出要向非智力因素、课标的深度学习、考试的讲评与分析、家校协作、学情分析、合作交流、教研指导、应考技法研究等十一个方面要成绩、要质量，着重指出复习备考要注重过程，讲求成效。

　　本次哈三中主持的高考备考论坛活动，内容丰富、形式灵活、主题明确，发挥了领航示范发展共同体示范引领作用，搭建了共商共建共享的平台，全面研讨了高考备考策略，汇聚了各方的智慧和力量，达成了广泛的共识，论坛活动精准施策，协同发力，推动了全市2022年高考复习备考工作。