黑龙江网1月29日讯（记者 韩俏）今日，记者从黑龙江省教育厅了解到，全省所有普通高中（含民办普通高中）2020年寒假均不得组织学生集体到校自习、答疑、辅导，将集中到校答疑、辅导调整为线上进行。

　　省教育厅要求学校要借助相关网络系统、平台等远程技术，组织毕业年级教师对学生开展线上答疑、辅导。鼓励各地市发挥省级示范性普通高中示范、带动作用，集中优质师资力量通过远程技术开设高三复习课，供本地市普通高中毕业班级学生线上学习使用。

　　同时，记者从哈尔滨市教育局了解到，从1月27日起，哈尔滨市中小学校（含所有普通高中）一律停止假期到校，恢复时间另行通知。各高中启动高中毕业年级寒假线上（网上）辅导答疑应急预案，采取多种可行措施，指导好高中学生假期学习、生活、卫生保健等工作。

　　哈尔滨市教育局建议，制定一个切实可行的工作方案，方案中必须含有“线上辅导三表”，一是线上学生一日作息时间表；二是线上全校的课程总表；三是线上教学进度安排表。“线上辅导三表”要及时公开通知到每一名学生。

　　线上课程安排必须将体育、艺术、心理健康、生涯规划、研究性学习等内容融入，不能搞成单纯的刷题。

　　线上教育教学互动方式方法要有具体指导，要利用视频、图片或者文字说明等多种形式制作教学课件，保证每一名学生线上学习能够“看得懂、记得住、跟得上、学得好”。

　　线上教学常规环节要全面而有个性。研究好备课、讲课、辅导、作业、考试、答疑等各环节运行模式，设计要简洁、科学，讲求实效、利好学生。

　　哈尔滨市教育局鼓励突破年级限制，以学科教师为主，充分利用语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等名师工作室，或其他名师资源平台，建立学科教学指导学习群，开设好网络学习空间，合理安排课程表，统一辅导时间，开通微课学习专栏，指导学生共享线上课堂教学。有条件的学校，以班级、学科或学年为单位建立公益辅导答疑学习群，开展学业修习网络直播课，既要讲好学科故事，又要延续学生学科课程的学习和复习。

　　充分利用现代信息技术手段开展多渠道多形式的网上线上辅导工作，合理安排递进式作业，适当安排在线小测试、计时答题等，给予学生自学时间和方式指导，充分利用新颖的线上教与学活动形式，积极调动学生自学主动性，为学生创造一个良好的异地同步课堂学习氛围，努力做到学习效果家校一致，确保高三阶段性学习和专项复习平稳过渡。

　　哈尔滨市教育局建议，可利用哈尔滨教育云平台和免费直播平台，开展线上教学指导；利用班级、学科、年级等微信群、QQ群、抖音、快手、飞书等公众开放信息平台，开展即时性教与学互动活动；利用本校现有成型的网上教学实践模式，搭建学习共同体平台或者网上社区，建立本地网上学校，面向全体师生，提供线上服务；利用学科教研网络平台定期开展网上集体备课，发挥先进学校和骨干教师的示范引领作用，提高备课的质量，共享优质教育资源。