黑龙江网讯（记者 石启立）3月23日，大庆市直属机关第二小学的益智教室气氛热烈，学生、教师、专家齐聚一堂，共同探索益智课堂的发展。这也是当天“随名师前行，创智慧课堂”拜师仪式后，教师与专家们首次以师徒的身份进行对话和交流。至此，大庆市直属机关第二小学的5位教师分别与中国教科院两位专家结为师徒，以传帮带的方式令“小课堂”实现“大智慧”。

　　大庆市直属机关二小校长、五位教师与专家合影

　　13时许，大庆市直属机关第二小学益智教育研究五年回顾短片《益智课程落地生根 文化建设处处开花》及学生们进行的“益智生辉，乐享童年”思维赛题小课堂主题展示拉开了“随名师前行，创智慧课堂”中国教科院培训中心与大庆市直机关二小高端引领拜师仪式的序幕。学校5位教师分别与中国教科院研究员李嘉骏教授、中国教科院培训中心科研部陈亚明主任结下师徒对子。李嘉骏教授表示，做学问，要肯吃苦，静心做事，踏实做人，激发学生的灵性与悟性，做幸福教师。陈亚明主任则希望几位徒弟要把握“小课堂，大智慧”的思想，做到“三大”“三智”“三慧”，真正使自己和学生聪慧起来。

　　五位教师与专家结为师徒

　　大庆市直机关二小陈丽丽老师代表徒弟发言，她感谢学校为青年教师成长搭建优质平台，感谢每一位为青年教师助力的前辈，并表示在专家引领下，作为在铁人精神感召下成长的青年教师，一定坚持不懈，研究探索，不负领导、专家期望，学思想，学情怀，学做人，学实践，把做教书育人的大先生作为自己的教育梦想。

　　《十二巧块》课堂上，同学们发散思维

　　拜师仪式结束后，郑秋萍老师和郑小颖老师分别执教《十二巧块》、《巧放方形》两节课，与学生们和“师傅”一起探索益智课堂。在《十二巧块》课上，郑秋萍老师通过三个层层深入的活动设计，引领学生经历观察，探索的过程，充分感知排除法和有序思考，培养了学生发 散性思维能力，发展了学生的空间观念。

　　《巧放方形》课堂上，老师与同学们互动

　　在《巧放方形》一课中，郑小颖老师带领学生“两探索、两汇报”，使学生在交流中了解器具特点，培养学生学会观察、善于思考的习惯。在交流中提高学生的表达能力，学生的思维也得到提升，思维的种子由此生根发芽，智慧的花朵悄然绽放。

　　专家对研讨课进行点评

　　课堂展示后，李嘉骏、陈亚明两位“师傅”进行点评，为教师们带来最直接、最干货的现场培训。大庆市直属机关第二小学孟兆军校长说，“十四五”开局之年，按市教育局整体工作思路，再次为二小搭建了攀高结贵的平台，学校老师和全国知名教育专家结为师徒，对接更加精准，目标更加明确，指导更加具体，必将进一步提升学校教师队伍整体水平，必将进一步促进学校提质增效高质量发展。

　　大庆市教育局局长韩迈

　　大庆市教育局局长韩迈表示，希望大庆市直属机关第二小学以此次“拜师会”为契机，多与领域内知名专家学习、交流，在现有基础上取得更进一步的成绩。同时，韩迈希望大庆市直机关二小教师视野要宽，格局要大，站位要高，情怀要深，跳出学科框架，先做一名教师，再做一名学科教师；希望教师要借助此次“拜师”的东风，在专家的指引下有所收获，小学校办大教育，处处要有体现，为持续擦亮大庆教育金色名片再添新功。