疏导孩子的恐怖情绪,不落窠臼

  孩子在成长过程中,常常遭遇“恐惧”这一不速之客。但是,很多父母常常对孩子的恐惧不以为意,甚至责怪孩子。更有甚者,对孩子的恐惧情绪表现出不必要的担忧。作为父母,该如何正视孩子的恐惧?作为孩子,如何经由体验恐惧的过程实现自我成长?不妨从两本独特的绘本《黑衣婆婆》《什么声音?》中寻找答案。

  和市场上常见的绘本相比,《黑衣婆婆》没有可爱的人与动物形象,甚至前半部分连主色都是暗沉单调的。在琳琅满目的绘本中,多数孩子不太可能立刻看上它。可正因为如此,这本书才有独特的吸引力。该书从封面开始就在讲故事:在令人压抑的画面中,一个身穿红衣的小男孩在高楼上窥视着黑衣婆婆,他虽然害怕,但仍然希望对神秘未知的事物一探究竟。随着画面一步步拉近,黑衣婆婆神秘的外衣一点点地被撕开,一直窥探、试图接近黑衣婆婆的小男孩被邀请去黑衣婆婆家。从这时起,之前粗砺模糊、无比幽暗的画面一下子变成清晰、柔和的浅灰色调,暗示小男孩内心的踌躇不决。而当小男孩终于下定决心和黑衣婆婆一起抬着她的黑包上楼时,画面则变得丰富多彩。全书最后,当小男孩走进黑衣婆婆的家,他发现了一个超乎想象的有趣世界,他的到来也为黑衣婆婆孤独的日子注入生机和活力。该书没有高高在上的说教,而是通过独特、引人入胜的故事告诉我们,面对未知、恐惧,孩子想去探究是正常的、健康的,不应该被训斥或制止。只有亲身探究,孩子才有可能消除害怕情绪,获得相对长久的安全感。

  同样具有情绪疏导作用的另一本绘本是《什么声音?》。该书中,一位妈妈躲在茂盛的灌木丛中和自己的儿女玩装鬼吓人的游戏,孩子们在灌木丛外既兴奋又害怕。一阵电话铃声响起,妈妈匆忙回家接电话,突如其来的变化使兄妹俩不知所措,他们脑海中漫长的恐惧之旅开始了:面对远处传来的“嘀嘀!嘀嘀!”“咔嗞!咔嗞!”的声音,哥哥脑海中幻化出各种吓人的形象——吃小孩的怪人、穿靴子的巨人、长着恐怖尖牙的吸血鬼、走路歪斜的骷髅……各种想象把恐惧的气氛一步步推向顶点。对他们而言,恐惧不是可以轻描淡写、一带而过的,而是真真切切又难以跨越的。幸运的是,爸爸妈妈的爱给兄妹俩带来了安全感和幸福感,从而帮他们克服了恐惧。

  由此可见,《什么声音?》 可以帮助父母了解孩子的内心世界,只有父母理解并接纳孩子的负面情绪,孩子才能感受到爱,找到化解的出口,进而抛却重压,轻盈前行。面对恐惧时,孩子不需要太多道理与说教,需要的可能只是一双拉他的手或一句理解的话,甚至一个鼓励的眼神。这样,孩子就知道,父母永远在自己身边,是最安全的港湾。

  绘本《黑衣婆婆》和《什么声音?》的特殊性就在于此,它们各自一反同类情绪疏导绘本的窠臼,用不同的智慧引领孩子涉过恐惧这一很难绕过的不速之客,从而帮助孩子实现自我成长。

作者:李玉凤

责任编辑:董雪婷

审核:刘海龙

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