在18日举行的黑龙江省“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会教育专场上，黑龙江省教育厅一级巡视员董成针对网友提出的“我们省有没有一些培训或措施帮助青年老师提升从业能力？”提问时表示，黑龙江省已系统构建覆盖教师职业全周期的支持体系，通过强化思想引领、构建成长梯队、深化数字赋能三大举措，全力支持青年教师专业成长。

黑龙江省教育厅一级巡视员董成

　　董成表示，“十四五”时期，我们坚持把青年教师培养作为龙江教育永远不变的工作重点来抓，系统构建了覆盖职业全周期的支持体系，帮助青年教师“站稳讲台、教出精彩”。主要有三个方面举措。

　　一是强化思想引领，夯实专业根基。我们坚持思想铸魂与专业强基并重。一方面，将“教育家精神”培育作为入职第一课，通过“教育家精神大讲堂”等活动，引导新教师从“时代楷模”刘永坦院士等优秀前辈身上汲取精神力量，涵养师德风范。另一方面，创新实施全省教师能力素质提升计划，通过听课、赛课、教学比武等常态化机制，累计推动约24万中小学教师参与实战演练，帮助大家夯实教学基本功。

　　二是构建成长梯队，铺就成才之路。我们着力构建全员提升与骨干培养并行的成长路径。积极实施“国培计划”“省培计划”，五年来全省累计精准培训教师6.5万人次。在新教师专项培训中，量身定制了“如何上好第一堂课”“如何当好班主任”等实战技能课程。我们特别关注边境地区教师队伍建设，为18个边境县培训骨干教师近2800人。另外，“精英培养计划”和省级名师工作室，也为有潜力的教师提供了高端平台，优秀者可赴高水平大学访学深造，确保人才梯队层层递进、持续发展。

　　三是深化数字赋能，驱动专业发展。大力推动数字技术与教育教学深度融合。通过实施中小学数字教师培训行动，重点围绕人工智能等新技术开展专项培训，目前已培训“数字教师”“数字校长”1500余人，同时构建了“云帮扶”平台和校际协作体，打破地域和时空限制，让优质教学资源和名师智慧能够普惠共享，持续赋能每一位教师的专业发展。

　　董成表示，面向“十五五”，我们将持续深化强师惠师举措，完善教师发展保障机制，努力让黑龙江成为优秀教师汇聚、教育活力奔涌的人才高地。真诚期待更多有志青年投身黑龙江省的教育事业。