哈三中名师解析高考试卷 语文：注重考查核心素养 题型变化明显 发布时间：2018-06-07 13:38 来源：黑龙江画报

　　语文科目解析老师：张艳

　　张艳，哈三中高三语文备课组组长，哈尔滨市语文学科骨干教师，语文学科教育硕士。教龄15年，10年承担班主任工作。曾获哈尔滨市优秀班主任，哈尔滨市优秀共产党员，市教育局多次记功，记大功。

　　2018年全国高考试卷Ⅱ卷，从整体看体现三大特点：

　　注重时代精神，体现了对社会生活的关注

　　一般论述类文本关注了“大数据时代的数字记忆与隐私”，语言文字运用17题—19题关于“创新和传承”，第21题既关注了“奋斗”“团结”和“梦想”都体现了这一特点。

　　这正是语文学科对于学生发展“关键能力”中“社会参与、实践创新”能力的引领。

　　注重文化传承，体现了对传统文化的关注

　　文言文阅读《后汉书·王涣传》中继续考查古代文化常识，诗歌鉴赏陆游的《醉中所作草书卷后（节选）》特别关注诗文文本的理解，《鱼我所欲也》、《琵琶行》和《赤壁赋》的名句默写注重对名篇名句的理解，都体现着这个特点。

　　这样的针对性，是对现实的巨大引领，也是高中语文教育传承祖国传统文化的核心价值观念的体现。

　　题型变化明显，体现了对语文核心素养的关注

　　2018年试题阅读中的双选都替换成了单选，难度不大。2018年试题的变化主要集中在语言文字运用上。针对同一段文字，补写衔接，成语填空，病句修改。这就对学生的综合能力要求特别高。

　　20题指出词语使用不当并俢改，21题创设语境，由学生据此组合材料，体现了语文的实用性，语文最终是要回归生活的。

　　作文可从“专家如何认识问题”的启示立意

　　作文是“故事性”材料，立意可以从“专家如何认识问题”给我们的启示入手，当然写“我们如何加固自我”也可以是一个思路。

　　综合来看题型难度层次设计合理，语文的文学性和工具性兼顾，更关注语文的核心素养。关注语文思维，是质量很高的一套试卷。