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兴趣是最好的老师

  我是机关二小四年级的一名小学生,数学曾经是我最头疼的一门学科,但是自从我接触了益智器具,就让我产生了无限的兴趣,爱上了数学!

  老师说,数学是一门重要的基础性学科,从小学到大学,甚至研究生,每一个阶段都需要学习数学。但数学不应只有冷冰冰的公式和定理、计算和解题,从小就不喜欢数学的我,成绩一直不好,老师和爸爸妈妈为此十分头疼!著名国际数学大师陈省身先生曾两次亲笔为孩子题词:“数学好玩”、“走进美妙的数学花园”。

  我不理解,来到机关二小学校开展了益智器具学习!学习成为了一种乐趣、一种享受,这一点在小学显得尤为重要。 数学学习的快乐来自很多方面,新颖的教学情境,有趣的数学活动,数学思维的挑战、探索等,都能给孩子带来独特的快乐体验。 九连环、七巧板、华容道、魔方……这些流传了千年之久的古典数学玩具,渗透了我们祖先的神奇智慧。国外称九连环为“中国环”。著名英国皇家协会会员李约瑟博士在《中国科技史》中曾把七巧板称作“东方最古老的消遣品之一”。日本《数理科学》杂志将华容道称为“智力游戏界三大不可思议之一”。 这些看似简单的玩具,集科学性、趣味性、娱乐性、教育性为一体,对我们身心健康的发展有促进作用。

  益智器具培养了我动手能力,分解几何图形拼成方形或圆形的能力和简单的计算能力,同时要进一步加强技能训练,培养了我对科学实验的兴趣。益智玩具因其变化多、可玩性大,深深的引了我。而且大部分益智玩具结构简单,有些甚至不必花钱去买,我们自己可动手来做,从而获得更多的动手机会,使能力得到提高。

  益智器具有利于提高数学思维能力。益智数学玩具绝不仅仅是玩具。这些玩具把数学和游戏巧妙结合起来,涉及数学中的几何学、拓扑学、运筹学、图论等多门学科。例如七巧板运用了几何学原理;九连环的解法用的是二进制原理,解的过程包含拓扑学原理;鲁班锁是立体几何图形的拼接;华容道更复杂些,它的有限空间里的图形调动用的是图论和运筹学。魔方不仅有助于培养人的空间想象力,而且对数学中的“群论”,计算机科学及理论物理都有非常深刻的影响。它们其实都是数学问题。这些数学玩具是培养数学亲切感的最好工具,让数学变得生动有趣,不再是板着面孔的公式、原理,大大提高学习数学的兴趣和能力。

  益智器让我养成了良好的性格品质,很多益智玩具有互动性,可双人或多人进行益智游戏,这让我交了很多朋友在交往中形成交往策略、交往技能,以及建立与协调人际关系的能力,让我学会了同伴间的分享、助人、谦让等行为品质。我们在竞赛中提高心理受挫能力,形成坚强的意识,有助于形成外向的人格。老师和爸爸妈妈都觉得我成为了他们眼里的数学小天才!

  兴趣是最好的老师,益智器具的学习让我爱上了数学,爱上了动手,爱上了思考,我相信这会影响我的一生!

  (大庆机关二小四年六班 刑恩荦)

频道编辑:翟静

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