黑龙江省民政职业技术学校校长马荣：让每个孩子都有出彩的人生 发布时间：2021-11-26 10:43 来源：黑龙江网

　　9月21日，中秋节。这一天，对于哈尔滨市民来说注定难忘。一场突如其来的疫情让原本团圆的中秋夜变得与众不同。与此同时，在黑龙江省民政职业技术学校内，一场疫情防控狙击战正式开始。组织做核酸和系统调试、调配师资、检查防疫情况……孩子们的“校长妈妈”一直忙碌着。在封闭管理的一个多月的时间里，“校长妈妈”一直陪在孩子们身边。得知两名家庭特别困难的学生因没有手机无法与家人联系时，“校长妈妈”立即联系自己家人购买了两部手机，当天下午就送到学生手里；天气冷，为了让学生穿得暖，组织社会各界捐赠暖衣……“校长妈妈”温暖了整个秋季。

马荣为学生买了新手机

　　“校长妈妈”名叫马荣，是黑龙江省民政职业技术学校党委书记、校长。在34年的民政系统工作中，她不仅干一行爱一行精一行，还把党的温暖和爱民为民情怀送到每一位服务对象心坎上。自从2015年担任黑龙江省民政职业技术学校党委书记、校长以来，她更是把每个孩子当成宝贝一样，用心去呵护着，让爱的阳光沐浴他们成长，让每个孩子都有出彩的人生。

　　“我自己的孩子有什么样的生活，我就要努力让我们的学生有什么样的生活。”在马荣的眼里，学生的事无小事，尤其是针对民政职业学校这些孤困学生来说，让他们学得好，过得好，比什么都重要。马荣亲自过问学生一日三餐、生活起居，课堂、操场、寝室，处处留下她的身影，她那无微不至的关心和陪伴，使学生感受到了家的温暖。

马荣为学生发放过冬棉衣

　　鉴于学生入学前普遍存在一些不好的生活习惯，马荣细化管理，做到严中有爱，仅学生管理制度就有16项380条，采取封闭式半军事化管理，老师们每天亲自带着孩子们用废旧毛巾擦地板、两天洗一次澡、三天更换一次内衣、一周更换一套学生服、十天更换一次床单，800多人的寝室内务环境整洁明亮，无杂味异味。“奉献”已成为学校团队的标签。亲情化服务让温暖无处不在，她主张校领导24小时带班制，陪餐制、班主任跟班制、社工介入制、党员结对子关爱制等，大到谈心辅导，小到洗脸洗脚，课堂上、活动中、食堂里，全方位跟进，使孩子们感受到了家一样的温馨。孩子生病入院治疗，有校领导温暖的抚慰；孩子因琐事心情低落，有社工老师的倾心交谈；晚自习夜幕下，有舍务老师真情陪伴……在黑龙江省民政职业技术学校，这一幕幕每天都在上演着。

马荣为学生理发

　　孤儿巩建国因家庭变故，小小年纪四处流浪，刚来学校时整个人就像个刺猬，总是对他人充满敌意。面对这个孩子，马荣提议建立“一帮一”工作小组，提出了从思想教育、心理疏导、价值取向、为人处事到行为规范、卫生清洁等八个方面定制全面的帮教计划。经过小组成员半年多的努力，巩建国变成了宽容豁达、阳光可爱的大男孩，正充满自信的学习着中餐烹饪技能。以此为契机，马荣号召在学校全体党员教师中开展“一帮一”结对子，49名党员教师与127名特困学生结成帮扶对子，让孩子们在学校感受到家的温暖。

马荣指导学校疫情防控工作

　　如今，占地11.5万平方米，教学楼等地面建筑4万余平方米，拥有占省内领先地位的2400平方米综合实训区，学生1142人，毕业生2000余人的黑龙江省民政职业技术学校已经成为培育孤困学子的沃土。但谁曾想到，这所学校在6年前仅有在校生200人，专业设置也非常单一。而马荣的到来，让这里一切悄然发生变化。

马荣为学生过生日

　　如何培养人，培养什么样的人？这是马荣担任校长以来思考最多的问题。实践使她深深地体会到，面对激烈竞争的职业教育，只有解放思想，敢为人先，突出特色，学校才能异军突起，成而不败。为此，她带领全校上下，大胆探索，开创“因人施教、分层培养”新理念，针对不同基础、不同经历的学生实施不同的施教模式，做到让每个学生吃得了、吃得饱、吃得好：在分设专业的前提下，根据文化课成绩和未来晋升目标，成立高考班、精英班、基础提升班，附加二专业学习；克服困难，建立医养结合实训室24间2400平米，全面推行理实一体化授课，建立校外实训基地，健全教师授课和学生实习考核评定制度；带领团队完成校本教材编写17本，参与国家级殡葬教材编写6本、养老教材3本；创新校校合作，打开跨省就读高职大门，输送126名学生考入高职院校。

在食堂，马荣化身“阿姨”为学生打饭

　　学生的每一点进步都源于学校，对学校也是充满感恩。就读于北京社会管理职业学院的张鑫，在获得北京市首届“致敬经典 飞扬青春”诵读大赛金奖后，第一时间给马荣发短信，他深情地写到：“校长妈妈，我怀着激动的心情给您报喜，和您分享我的开心！最近在参与党课学习，在谈到入党动机的时候，第一时间想到的是咱们学校，是您感召了我，让我迫切地想加入这样一个充满大爱的组织，感谢您的培养与一路关爱，学生们永远爱您”。这短短的几行字，是对马荣教育生涯的一种肯定，也是她继续耕耘民政职业教育的前行动力。

马荣与学生们在一起

　　为了让毕业的学生适应社会，马荣提前摸清市场人材需求，先后深入70多个地市，足迹踏遍县乡，下发调查问卷4800余份，访问一线工作人员300余人，召开座谈会40余次，跑市场问需求寻对策，她撰写的《民政职业教育探索与思考》论文被《中学教学参考》刊登。同时，马荣还着眼于形势任务发展和职业教育特点需要，向部省10余个单位登门求教，汇报实情，圆满完成了学校更名。4个医疗类专业申报，增设5个民政特色专业，使专业设置由5个增至14个，黑龙江省民政职业技术学校成为全国民政职业院校中开设专业最多的学校。

　　能够在这里读书的孩子是幸运的，幸福的，这里不仅是孩子们学习、生活的地方，更是精准扶贫、教育扶贫与民政人大爱情怀的重要载体。在马荣的带领下，黑龙江省民政职业技术学校经过多年的努力，就业率和高职升学率有了显著提升，已经连续三年实现95%以上升学目标。

　　看着操场上孩子们奔跑时灿烂的笑脸，马荣欣慰地笑了，心中的那份执念仿佛在告诉自己：要把毕生的爱洒在这里，奉献给这里的每一个孩子，这里将是每一个孩子梦想开始的地方。