“全导对话式”整本书阅读教学模式推进会在继红小学举办

　　黑龙江网讯（记者徐楠）为深入推进国家级义务教育教学改革实验区建设，破解整本书阅读教学痛点，探索高效教学路径，本次“全导对话式”整本书阅读教学模式推进会在哈尔滨市继红小学校（永丰大街校部）顺利举行。全区教学校长、教学主任、小学语文骨干教师及名师工作室成员齐聚一堂，共同参与本次语文教研活动。

　　活动伊始，南岗区进修学校小学教研部刘军主任阐明本次活动的核心目标，立足区域语文教学发展实际，强调整本书阅读在培育学生核心素养、推动课堂提质中的重要价值。

　　现场，南岗区教师进修学校副校长刘英明以《“全导对话式”整本书阅读教学模式理论构想与实践探索》为题开展专题讲座。讲座立足当前整本书阅读教学现状，深度剖析常态化教学中的共性问题，系统阐释“全导对话式”教学模式的理论内核、实施逻辑与操作流程，构建起可落地、可推广的整本书阅读教学实施体系，为区域语文阅读教学改革提供了专业引领与科学范式。

　　活动现场，与会教师认真聆听、交流感悟，现场研讨氛围浓厚。本次活动拓宽了教学视野，为深化语文教学改革积累了实践参考。哈尔滨市南岗区将持续深耕整本书阅读教学研究，常态化推进新型教学模式的实践应用，不断夯实学生阅读素养，助力区域语文教育高质量发展。