黑龙江网讯（记者 徐楠）11月28日，中国管理科学研究院教育创新研究所培训部主任杨红岗，由来自安徽、湖北、四川、天津、山东、山西等各足球特色学校校长和足球教练员组成的“‘互联网+体育’模式下青少年校园足球改革发展暨课题”成员代表团走进哈尔滨新区师范附属小学校进行观摩交流。哈尔滨市松北区教育发展中心主任王天滨、哈尔滨市教育研究院艺体部主任邢飞、松北区教育发展中心学生发展部体育教研员孙艳吉参与课题交流观摩会议。

　　观摩交流中，与会嘉宾首先观看了学校的足球训练课及足球课程。作为首批全国足球特色学校，新区师范附小的同学们在教师的悉心指导下，掌握足球基本技能，激发足球运动兴趣。学校在《基于大数据支撑下小学生体质健康提升的实践与研究》课题的实践研究中，积极探索学校智慧体育的应用，AI赋能让体育教育数据化、智能化，为足球校队球员提供集“学-练-赛”于一体的综合环境，促进球员的全面成长。

　　据了解，学校开展了以“足球”为主题的项目化学习、校园足球联赛、足球夏令营等活动，让更多学生享受足球运动的快乐，营造了“会踢球、爱足球”的校园足球“热氛围”，推动了校园足球运动的发展，擦亮了新区附小足球特色的品牌。

　　“七彩阳光 活力童年”阳光体育大课间活动中包含体操、舞蹈、身体素质练习、趣味游戏、特色活动、球类活动等六大类内容，突出了学校体育特色项目——花样跳绳、滑冰、足球。以游戏为主的足球活动，使学生在玩中学足球，在学中练足球，推动学生的文化学习和体育锻炼协调发展。

　　交流会中，体育组赵伟楠、楚梦含两位老师分别从足球训练课、足球课进行“大数据”课例分析与汇报。随后，王京校长以《多措并举构建校园足球高质量发展新格局》作主旨报告，将学校“345”校园足球特色创建工作模式和实施路径进行案例分享，努力实现“让每一个阳光少年都绽放光彩”的育人目标，着力打造面向未来的体育教学新样态。最后，邢飞对新区附小校园足球特色创建工作进行指导，肯定了多元而立体的课程建设、课间操及课后体育作业，希望新区附小能继续从课程建设角度出发推广校园足球文化，打造校园足球新画面。

　　据悉，哈尔滨新区附小将体育视为学校的核心课程，旨在为学生打下坚实的身体基础和良好的精神风貌。未来，学校将继续把足球作为体育工作的品牌项目，努力提高全校师生对足球的热情和技能水平，加强对足球文化和精神的认知。让“人人踢足球，人人会踢足球”成为校园体育的新风尚。